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Todos los países de la UE se han comprometido a aplicar la Garantía Juvenil reforzada en una Recomendación del Consejo de octubre de 2020. La Recomendación se basa en una propuesta de la Comisión, que forma parte del paquete de apoyo al empleo juvenil.

La Garantía Juvenil ha creado oportunidades para los jóvenes y ha actuado como un poderoso motor para las reformas estructurales y la innovación. Como resultado, la mayoría de los servicios públicos de empleo (SPE) han mejorado y ampliado sus servicios para los jóvenes.

Aunque la mejora del contexto macroeconómico sin duda ha influido, los datos indican que la Garantía Juvenil ha tenido un importante efecto transformador. Más de 24 millones de jóvenes que en su día se inscribieron en los sistemas de Garantía Juvenil iniciaron una oferta de empleo, educación continua, aprendizaje y prácticas.

Atiende a los millones de jóvenes en riesgo de desempleo que no pueden entrar en el mercado laboral actual, sin perder de vista la activación de los más difíciles de alcanzar que pueden llevar años enfrentándose a múltiples obstáculos. La Garantía Juvenil reforzada hace todo esto a través de enfoques adaptados e individualizados, proporcionando a los jóvenes los niveles adecuados de orientación y ayudándoles a encontrar cursos intensivos o campos de entrenamiento si se demuestra que es necesario mejorar las competencias.

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Título del puesto: Facultad y/o Escuela/Sección/VCO: Campus: Student Futures Centre for Learning Innovation and Professional Practice (CLIPP) Todos Clasificación: HEW 3.1 Modalidad de empleo: Período de prueba:

Informe de Evaluación y Revisión Externa Ashton Warner Nanny Academy Alta confianza en el desempeño educativo Alta confianza en la capacidad en la autoevaluación Fecha del informe: 15 de agosto de 2014 Contenido

ENVIAR INFORME La aplicación de esta política y procedimiento garantiza que ningún empleado reciba un trato menos favorable por motivos de sexo, condición de transgénero, orientación sexual, religión o

Máster en Ciencias Químicas con Biomedicina – UMSH4CSCB Modificaciones del curso académico que entrarán en vigor 2016/7 Descripción y justificación de los cambios Describa, por favor, con la mayor claridad y precisión posible

PROPUESTA DE FUSIÓN – RESPUESTA A LA CONSULTA PÚBLICA Paston Sixth For

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ResumenEste ensayo tiene como objetivo discutir las condiciones para una implementación exitosa de la Garantía Juvenil Europea en Italia. En principio, el programa debería poder afectar a los componentes friccionales y de desajuste del desempleo, si no a los keynesianos y neoclásicos, como sugiere la experiencia de los países escandinavos. Sin embargo, esto requiere una transformación en profundidad de todo el sistema de transición de la escuela al trabajo, que implica no sólo a los servicios públicos de empleo, sino también a los sistemas educativos y de formación. Para hacer frente a los componentes keynesianos y neoclásicos del desempleo, en cambio, es vital replantear la austeridad europea y reducir la cuña laboral.

IntroducciónLos jóvenes están soportando la mayor parte del coste social de la actual crisis económica y financiera, especialmente en los Estados miembros del sur y el este de Europa de la Unión Europea (UE). En Italia, la tasa de desempleo juvenil ha ido escalando desde cerca del 20% en 2007 hasta un máximo histórico del 44,2% en 2014. Sin embargo, es a partir de los últimos meses de 2011 cuando la crisis se trasladó del sector productivo al mercado laboral, provocando la mayor parte del reciente aumento masivo del desempleo (Figura 1). La tasa de desempleo juvenil italiana no está, por tanto, muy por debajo de las tasas de España y Grecia (para una evaluación reciente del problema del mercado laboral juvenil y del sistema de transición de la escuela al trabajo (SWTS) en estos países, véase Pastore, 2012; Rocha Sánchez 2012; Tubadji, 2012; Cahuc et al., 2013; Dietrich, 2013; Bell y Blanchflower, 2015). La UE en su conjunto y los distintos Estados miembros de la UE consideran que deben hacer algo para ayudar a los jóvenes a hacer frente a la crisis.Figura 1

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