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Obediencia sociologica
Ejemplos de obediencia en la sociedad
La obediencia, en el comportamiento humano, es una forma de “influencia social en la que una persona cede a las instrucciones u órdenes explícitas de una figura de autoridad”[1] La obediencia suele distinguirse del acatamiento, que es el comportamiento influenciado por los compañeros, y de la conformidad, que es el comportamiento que pretende coincidir con el de la mayoría. Dependiendo del contexto, la obediencia puede considerarse moral, inmoral o amoral.
Se ha demostrado que los seres humanos son obedientes en presencia de figuras de autoridad percibidas como legítimas, como lo demuestra el experimento de Milgram en la década de 1960, que fue llevado a cabo por Stanley Milgram para averiguar cómo los nazis lograron que la gente común participara en los asesinatos en masa del Holocausto. El experimento demostró que la obediencia a la autoridad era la norma, no la excepción. Respecto a la obediencia, Milgram dijo que “la obediencia es un elemento tan básico en la estructura de la vida social como se puede señalar. Algún sistema de autoridad es un requisito de toda vida en común, y sólo el hombre que vive aislado no se ve obligado a responder, mediante el desafío o la sumisión, a las órdenes de los demás”[2] Se llegó a una conclusión similar en el experimento de la prisión de Stanford.
La obediencia, en el comportamiento humano, es una forma de “influencia social en la que una persona cede a las instrucciones u órdenes explícitas de una figura de autoridad”[1] La obediencia suele distinguirse del acatamiento, que es el comportamiento influenciado por los compañeros, y de la conformidad, que es el comportamiento que pretende coincidir con el de la mayoría. Dependiendo del contexto, la obediencia puede considerarse moral, inmoral o amoral.
Se ha demostrado que los seres humanos son obedientes en presencia de figuras de autoridad percibidas como legítimas, como lo demuestra el experimento de Milgram en la década de 1960, que fue llevado a cabo por Stanley Milgram para averiguar cómo los nazis lograron que la gente común participara en los asesinatos en masa del Holocausto. El experimento demostró que la obediencia a la autoridad era la norma, no la excepción. Respecto a la obediencia, Milgram dijo que “la obediencia es un elemento tan básico en la estructura de la vida social como se puede señalar. Algún sistema de autoridad es un requisito de toda vida en común, y sólo el hombre que vive aislado no se ve obligado a responder, mediante el desafío o la sumisión, a las órdenes de los demás”[2] Se llegó a una conclusión similar en el experimento de la prisión de Stanford.
En este estudio se utilizaron potenciales relacionados con eventos (ERPs) para explorar el mecanismo neural de la obediencia y la conformidad en el modelo de compra de libros en línea. Se pidió a los participantes que decidieran lo más rápidamente posible si comprarían un libro basándose en una información limitada que incluía su título, las palabras clave y el número de reseñas positivas y negativas. La obediencia se indujo obligando a los participantes a comprar libros que recibían mayoritariamente críticas negativas. En cambio, la conformidad se despertó por la influencia de la mayoría (causada por los comentarios positivos y negativos). Se midieron P3 y N2, dos tipos de componentes ERP relacionados con el proceso cognitivo social, y se registraron con la prueba de electroencefalograma (EEG). Los resultados muestran que, en comparación con las decisiones de conformidad, las decisiones de obediencia indujeron mayores conflictos cognitivos. En las mediciones de ERP, se observaron mayores amplitudes del componente N2 en el contexto de la obediencia. Sin embargo, el nivel de consistencia no supuso una diferencia en la latencia del pico P3 tanto para la conformidad como para la obediencia. Esto demuestra que el proceso de clasificación está implícito en la toma de decisiones de conformidad y obediencia. Además, tanto para las decisiones de conformidad como de obediencia, se observó un aumento de la P3 cuando la consistencia de las revisiones (ya sea negativa o positiva) era mayor.
Psicología de la obediencia
En este estudio se utilizaron potenciales relacionados con eventos (ERPs) para explorar el mecanismo neural de la obediencia y la conformidad en el modelo de compra de libros en línea. Se pidió a los participantes que decidieran lo más rápidamente posible si comprarían un libro basándose en una información limitada que incluía su título, las palabras clave y el número de reseñas positivas y negativas. La obediencia se indujo obligando a los participantes a comprar libros que recibían mayoritariamente críticas negativas. En cambio, la conformidad se despertó por la influencia de la mayoría (causada por los comentarios positivos y negativos). Se midieron P3 y N2, dos tipos de componentes ERP relacionados con el proceso cognitivo social, y se registraron con la prueba de electroencefalograma (EEG). Los resultados muestran que, en comparación con las decisiones de conformidad, las decisiones de obediencia indujeron mayores conflictos cognitivos. En las mediciones de ERP, se observaron mayores amplitudes del componente N2 en el contexto de la obediencia. Sin embargo, el nivel de consistencia no supuso una diferencia en la latencia del pico P3 tanto para la conformidad como para la obediencia. Esto demuestra que el proceso de clasificación está implícito en la toma de decisiones de conformidad y obediencia. Además, tanto para las decisiones de conformidad como de obediencia, se observó un aumento de la P3 cuando la consistencia de las revisiones (ya sea negativa o positiva) era mayor.
