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Como puntua aptis
Puntuación de aptis para el ielts
El examen general APTIS consta de cinco secciones: núcleo (gramática y vocabulario), lectura, comprensión oral, escritura y conversación. La sección básica se utiliza como guía si estás entre niveles, y para las otras cuatro habilidades se te otorga un nivel del CEFR (A1-C).
Dispondrá de 25 minutos para completar 50 preguntas de gramática y vocabulario. Se le pedirá que elija la respuesta correcta de una lista de posibles respuestas que ponen a prueba sus conocimientos de gramática, colocaciones y expresiones en inglés.
Se le pedirá que complete cuatro tareas diferentes en 35 minutos. Las tareas se vuelven más difíciles a medida que avanza el examen e incluyen la lectura de correos electrónicos informales, la secuenciación de historias cortas, la finalización de textos para rellenar huecos y la correspondencia entre el título y los párrafos de un artículo.
Dispondrá de un máximo de 55 minutos para responder a 25 preguntas. Podrá escuchar cada grabación dos veces y elegirá entre cuatro respuestas posibles. Los audios se van haciendo más difíciles a medida que avanza la prueba e incluyen anuncios, mensajes de voz, publicidades, programas de radio y diálogos entre dos hablantes.
Muestra de la prueba aptis
La expresión oral y la expresión escrita reciben una puntuación numérica entre 0 y 50, que contribuye a una puntuación final de 200. Cada uno de ellos se ajusta a un nivel del MCER (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas) de A1 a C para cada destreza, así como a uno para la puntuación global final.
Sin embargo, es importante señalar que las puntuaciones numéricas de los componentes individuales no deben medirse entre sí, ya que los valores de cada puntuación del MCER varían en cada habilidad respectiva. Por ejemplo, un 20/50 puede significar un B1 en la sección de comprensión oral mientras que representa un A2 en la parte de lectura. Por esta razón, los candidatos deben tomar nota de los niveles agregados del MCER para obtener una representación más precisa de sus niveles de habilidad.
Una de las principales ventajas de la escala de puntuación APTIS es que puede identificar las diferencias de capacidad de un examinando, proporcionando una medida realista de sus aptitudes. En consecuencia, el test APTIS examina cada habilidad de forma aislada para identificar mejor los puntos fuertes y débiles del candidato. Por ejemplo, un candidato que obtiene un B2 en la puntuación final global, podría haber recibido un B1 o un C en expresión oral. Esto puede ser interesante para un posible empleador o una oportunidad educativa que reciba la puntuación si la expresión oral es una parte importante de lo que implica el posible puesto.
Resultado de la prueba aptis 2021
Recientemente, la Dra. Karen Dunn, del Grupo de Investigación de Evaluación del British Council, publicó una versión actualizada de un manual que contiene explicaciones detalladas del sistema de puntuación del examen Aptis del British Council. El siguiente artículo responde a algunas preguntas comunes sobre la puntuación de Aptis utilizando información extraída del artículo. Puede descargar el artículo completo del Dr. Dunn aquí.
Para cada una de las destrezas (leer, escuchar, escribir y hablar) incluidas en el paquete de pruebas Aptis que adquiere el usuario, se proporciona tanto una puntuación numérica sobre 50 como un nivel del MCER (Marco Común Europeo de Referencia). El MCER comprende seis niveles de competencia, de los cuales el nivel A1 representa a los usuarios de la lengua con la capacidad más básica, seguido de los niveles A2, B1, B2, C1 y C2, este último representa a los usuarios con capacidad experta. En la actualidad, no se proporciona una puntuación del MCER para la prueba de gramática y vocabulario, que se incluye en todos los paquetes de pruebas. La puntuación numérica se obtiene a partir del número de preguntas que el examinando ha respondido correctamente. La puntuación del MCER para cada destreza es el resultado de un proceso de establecimiento de normas, en el que participan numerosos expertos que evalúan la dificultad de cada pregunta o tarea utilizada en el examen. A partir de ahí, se fijan las puntuaciones de corte que sirven como puntuaciones numéricas mínimas requeridas para la concesión de cada nivel del MCER. Dado que las sesiones de fijación de estándares para cada una de las destrezas evaluadas por Aptis son asuntos separados, es probable que las puntuaciones de corte resultantes difieran entre las destrezas. Por lo tanto, las puntuaciones numéricas otorgadas no son directamente comparables entre las destrezas y nunca se pretendió que lo fueran.
Respuestas del examen aptis
BEIJING, 15 ene (Xinhua) — Una institución dependiente del Ministerio de Educación de China (MOE) y el Consejo Británico publicaron hoy martes los resultados de su investigación conjunta sobre la vinculación de IELTS y Aptis con los Estándares de Habilidad del Idioma Inglés (CSE) de China.
Según los resultados, una puntuación de 5 en IELTS listening equivale al nivel 4 del CSE, una puntuación de 5,5 en IELTS reading equivale al nivel 5 del CSE, mientras que una puntuación de 45 en Aptis writing equivale al nivel 6 del CSE.
Yu Han, vicepresidente de la NEEA, dijo que la investigación mostraba el valor del CSE en la práctica y arrojaría luz sobre los patrones de aprendizaje de idiomas de los estudiantes de inglés en diferentes áreas, añadiendo que también contribuía a la “apertura” de la educación en China.
Barry O’Sullivan, jefe del equipo académico de la investigación por parte británica y responsable de Investigación y Desarrollo de la Evaluación en el British Council, señaló que tanto el IELTS como el Aptis eran pruebas basadas en la comunicación, lo que permitía vincular ambas pruebas con la escala CSE orientada al uso.