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Estereotipos de genero en la sociedad
ejemplos de estereotipos de género en la sociedad
No hay duda de que se ha avanzado mucho hacia la igualdad de género, y este progreso es particularmente evidente en el lugar de trabajo. Tampoco hay duda de que aún no se ha alcanzado el objetivo de la plena igualdad de género, ni en lo que respecta a los salarios (AAUW, 2016) ni al nivel de los puestos (Catalyst, 2016). En un reciente estudio de entrevistas con mujeres directivas, la mayoría de las barreras para el avance de las mujeres que se identificaron eran consecuencias de los estereotipos de género (Peus et al., 2015). Hay una larga historia de investigaciones en psicología que corroboran este hallazgo (para revisiones, véase Eagly y Sczesny, 2009; Heilman, 2012). Estas investigaciones apoyan la idea de que los estereotipos de género pueden ser impedimentos para el avance profesional de las mujeres, promoviendo tanto el sesgo de género en las decisiones laborales como el comportamiento autolimitador de las mujeres (Heilman, 1983).
Este estudio está diseñado para investigar el estado actual de los estereotipos de género sobre hombres y mujeres utilizando un marco multidimensional. Gran parte de la investigación original sobre el contenido de los estereotipos de género se llevó a cabo hace varias décadas (por ejemplo, Rosenkrantz et al., 1968), y los resultados de las investigaciones más recientes son inconsistentes, algunos sugieren que ha habido un cambio en los estereotipos de género tradicionales (por ejemplo, Duehr y Bono, 2006) y otros sugieren que no (por ejemplo, Haines et al., 2016). Las medidas de los estereotipos en estos estudios tienden a diferir, todos operacionalizan los constructos de agencia y comunalidad, las dos características que definen los estereotipos de género (Abele et al., 2008), pero de diferentes maneras. Proponemos que el conflicto en los hallazgos puede derivar en parte del enfoque en diferentes facetas de estos constructos en diferentes estudios. Por lo tanto, buscamos obtener una imagen más completa del contenido específico de los estereotipos de género actuales tratando la agencia y la comunalidad, como constructos multidimensionales.
citas sobre estereotipos de género
Las mujeres representan más de la mitad de la mano de obra en Estados Unidos y obtienen casi el 60% de los títulos superiores, pero se llevan a casa un salario menor y ocupan menos puestos en la alta dirección que los hombres, sobre todo en profesiones dominadas por éstos, como las finanzas y la tecnología.
Los economistas del trabajo afirman que esta brecha de género se debe en parte a la “selección ocupacional”, ya que los hombres eligen carreras con salarios más altos que las mujeres. Por ejemplo, las mujeres sólo representan el 26% de los trabajadores estadounidenses empleados en trabajos de informática y matemáticas, según el Departamento de Trabajo.
Una nueva investigación identifica una razón por la que las mujeres podrían estar rehuyendo ciertas profesiones: Les falta confianza en su capacidad para competir en campos en los que, según el estereotipo, los hombres rinden más, como la ciencia, las matemáticas y la tecnología.
Las mujeres también son más reacias a compartir sus ideas en los debates de grupo sobre estos temas. E incluso cuando tienen talento -y se les dice que tienen un alto rendimiento en estas materias- las mujeres son más propensas que los hombres a encogerse de hombros ante los elogios y a infravalorar sus propias capacidades.
10 ejemplos de roles de género tradicionales
El programa Choices, Voices and Promises de Save the Children es el primer programa de este tipo dirigido a los adolescentes de ambos sexos para ayudar a romper los roles y comportamientos de género convencionales entre sus familias y la comunidad. Foto: Victoria Zeigler / SCUS
Todos los niños merecen crecer y alcanzar sus sueños, independientemente de su sexo. Trágicamente, las normas de género no equitativas privan a millones de niñas y niños de su infancia y ponen en riesgo su futuro. A menudo, estas expectativas perjudiciales contribuyen directamente a la violación de los derechos humanos de los niños.
Las normas de género describen cómo se espera que se comporten las personas de un determinado género y edad en un contexto social determinado. Las normas de género perjudiciales dan lugar a muchos tipos de desigualdades entre niñas y niños. Sin embargo, aunque las normas de género pueden afectar a todos los niños, está demostrado que afectan de forma desproporcionada a las niñas. Más de 575 millones de niñas viven en países donde las normas de género no equitativas contribuyen a la violación de sus derechos, como la salud, la educación, el matrimonio y la violencia de género[i].
estereotipos masculinos en la sociedad
Ser una chica en la sociedad patriarcal de Kosovo no es fácil. Los estereotipos de género y la discriminación por razón de sexo son omnipresentes, y las mujeres de Kosovo se ven a menudo privadas de derechos básicos a los que deberían tener derecho.
El viaje de Rina comenzó cuando coorganizó un debate sobre la igualdad de género en Drenas, en el que mujeres y niñas compartieron sus opiniones sobre su derecho a heredar propiedades. De forma alarmante, la mayoría de ellas dijeron que no encuentran ninguna razón por la que sea importante tener una propiedad a su nombre. Sus respuestas mostraron a Rina y a sus amigas la gravedad del problema y las motivaron a presentarse a UPSHIFT. Estaban decididos a diseñar una solución para este problema generalizado.
El grupo de Rina visitó las escuelas de Drenas, informando a los jóvenes estudiantes sobre los derechos de propiedad de las mujeres y pidiéndoles que escribieran pequeñas redacciones o poemas para publicarlos en su revista “Juntos por la igualdad”. También organizaron debates y cursos de formación, todo ello en el marco de sus actividades de sensibilización destinadas a informar a los jóvenes de Drenas sobre los numerosos retos a los que se enfrentan las niñas y las mujeres en la sociedad kosovar.