Complejo educativo leonardo da vinci plataforma

Programa leonardo da vinci 2020

Perspectivas diversas.  Bienvenido a la principal red mundial de pensadores y profesionales multidisciplinares.Únete al movimientoREGISTERSuscríbete al contenido líder mundial sobre polimatía y contenidos relacionados #lifelonglearning #futureofwork #futureofeducation #interdisciplinarity #reinvention #systemsthinking Política de privacidad Términos y condicionesEstamos impulsando el fin de la cultura del silo en la educación, el trabajo y la sociedad. Nuestra misión es promover una cultura fluida en la que se pueda aprender, colaborar y contribuir libremente en múltiples campos.  Nacida precisamente en el 500º aniversario de la muerte de Leonardo da Vinci, la Red DaVinci es un movimiento global diseñado para explorar, optimizar y promover el potencial humano en sus múltiples facetas a nivel individual, organizativo y social.

El mundo de los silos disciplinarios ha terminado. La Red DaVinci pretende catalizar un cambio de paradigma cultural, alejándose de la hiperespecialización y de la “cultura de los silos”, y fomentando la creación de conexiones entre diferentes campos, disciplinas y culturas. Lo hacemos a través de publicaciones, investigación, eventos, contenidos digitales, consultoría, formación y contribuciones a los medios de comunicación. Más información.

Programa leonardo da vinci

El Centro Educativo Leonardo da Vinci fue fundado en los años 90, por iniciativa de educadores con una larga trayectoria en la búsqueda de la calidad educativa, deseosos de construir un espacio donde compartir con educadores y alumnos la intencionalidad educativa y el sentido de pertenencia.

Ese espacio estaba lleno de posibilidades placenteras y proporcionaba un currículo transformador, que combinaba mantenimiento e innovación, y en el que los currículos explícitos y ocultos difundían ideales y utopías en la educación, sin perder el sentido de la realidad.

El proyecto, demasiado audaz para su época, fue acogido por un importante número de padres de alumnos, que aportaron recursos en un centro más centrado en el ideal y el proyecto educativo que en las instalaciones físicas o los recursos educativos. Nuestra educación pionera sigue siendo una marca institucional, apreciada desde su fundación y regada diariamente.

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Desde hace más de 30 años, Scuola Leonardo da Vinci es una de las mejores escuelas de italiano de Italia gracias a su experiencia y a su deseo de innovar constantemente. Enseñar y aprender de la mejor manera es el objetivo de Scuola Leonardo da Vinci. Siempre hemos cuidado a nuestros alumnos y sus relaciones dentro y fuera del aula.

Tras el gran éxito de las clases de italiano en ‘Second Life’, decidimos explorar la web 2.0 y el mundo de las comunidades online para hacer más fuerte la relación con nuestros alumnos y entre ellos.

Además, la escuela acaba de crear una nueva cuenta en Flickr, un original sitio web en el que se pueden encontrar muchas fotos interesantes y encantadoras subidas por la Escuela Leonardo da Vinci sobre las escuelas de Florencia, Milán, Roma y Siena, las aulas, los estudiantes, los profesores, los momentos de tiempo libre y mucho más. Así que, si tienes curiosidad por ver y descubrir los lugares que visitarás, el aula donde asistirás a tus clases de italiano, y también por buscar el ambiente realmente relajado y agradable que rodea a la escuela Leonardo da Vinci, ¡entonces echa un vistazo a Flickr en nuestra cuenta!

Programa leonardo da vinci 2021

En todos los Estados miembros, la calidad de la educación y la formación se considera una preocupación de máxima prioridad política. Se considera que unos niveles elevados de conocimientos, competencias y aptitudes son las condiciones básicas para la ciudadanía activa, el empleo y la cohesión social.

El aprendizaje permanente es un medio importante para forjar el futuro de cada uno a nivel profesional y personal, y la educación de alta calidad es esencial a la luz de las políticas del mercado laboral, y de la libre circulación de trabajadores dentro de la Unión Europea.

El papel de la formación y la educación europeas en el desarrollo social y económico implica que la educación tiene que ser tratada en términos económicos como una inversión. En estas perspectivas, la educación tiene un impacto en todos los sectores y también complementa el desarrollo personal y su dimensión cultural.

La necesidad de preparar a los ciudadanos para vivir y trabajar en una sociedad basada en el conocimiento, es decir, en la sociedad del aprendizaje, exige una estrategia de aprendizaje permanente que garantice las oportunidades de aprendizaje para los distintos grupos destinatarios. Esta estrategia implica que los centros de formación de EFP deben estar preparados para atender a diferentes grupos (todas las edades, todos los niveles de educación y formación, etc.) y asociarse con otros agentes (centros de formación, empresas, autoridades locales, redes de asociaciones, etc.).